A、善于确定新的手段或方法
B、为了使任何人都能一目了然,必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来.
C、在为达到目的、目标过程中,如果存在着制约事项,必须予以指明
D、确定目的、目标时,首先要对已经确定的目的、目标,问几个为什么,即为什么要实现该目的、目标
E、在确认了更高一级水平的目的、目标之后,还要确认原目的、目标是否恰当
A、善于确定新的手段或方法
B、为了使任何人都能一目了然,必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来.
C、在为达到目的、目标过程中,如果存在着制约事项,必须予以指明
D、确定目的、目标时,首先要对已经确定的目的、目标,问几个为什么,即为什么要实现该目的、目标
E、在确认了更高一级水平的目的、目标之后,还要确认原目的、目标是否恰当
时间:2021-08-30 17:50 关键词: 第二章常用统计技术 中级质量师专业基础理论与实务