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儿童在单词语义习得过程中出现的“快速映射”原则为__________、__________、__________。
时间:2021-08-30 12:28
关键词:
第六章儿童言语的发展
幼儿教育心理学
答案解析
整体性原则、对比原则、排除原则
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儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是( )。
学前儿童心理健康教育是为促进儿童心理健康发展充分发挥其潜能而进行的教育活动( )
儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是( )。
儿童在单词语义习得过程中出现的“快速映射”原则为__________、__________、__________。
5. 在儿童语言获得的过程中,标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是()。
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4. 儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是( )
在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是 ( )
儿童发展与教育心理学的研究内容中,学习与教学包括( )过程。
儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地量变过程。
在个体发展的过程中,( )对儿童的心理发展提供了可能性;( )为儿童的心理发展提供了现实性。
同伴群体为儿童的社会习得提供了重要条件,它是儿童社会能力发展的重要环境。
中国最早的儿童心理学家是___,系统研究儿童发展心理学的专家是___。
____是儿童心理发展必要的物质前提。遗传素质的个别差异为儿童发展的个别差异提供了最初的可能性。
在儿童语言获得的过程中,标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是()
皮亚杰儿童教育的基本原则是:(1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(2)发展儿童的主动性;(3)强调儿童的实际活动;(4)重视儿童的社会交往。
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