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教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
A、A、年龄差异
B、B、性格差异
C、C、个体差异
D、D、性别差异
时间:2023-11-08 15:40
关键词:
中学综合素质
中学教育学
答案解析
C
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在中学生平衡膳食的健康教育项目中,中学生是( )
教师在教育教学中应当( )对待学Th,关注学Th的( ),因材施教,促进学Th的实际发展。
在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。
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素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生.尊重学生的差异.面向每一个学生。
试述在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力。
中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
在教学过程中,教师应不断引发中学生(),发展学生()。
教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律,关注学生的()发展。
在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是( )。
教师在教育教学中应当如何对待学生?
( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
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