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提出艺术教育和审美教育是通过感性的途径完善人性的美学家是_____。

A、康德

B、黑格尔

C、席勒

D、蔡元培

时间：2021-07-17 22:48 关键词：高速铁路客运乘务美育课程2 广西培贤国际职业学院《美育课程2》课程作业

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简述化学课程、教材、课程标准、课程计划等的含义。
目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、____以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
某学院10名博士生（B1-B10）选修6门课程（A-F）的情况如下表（用√表示选修）：现需要安排这6门课程的考试，要求是：（1）每天上、下午各安排一门课程考试，计划连续3天考完；（2）每个博士生每天只能参加一门课程考试，在这3天内考完全部选修课；（3）在遵循上述两条的基础上，各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排（字母升序意味着课程难度逐步增加）。为此，各门课程考试的安排顺序应是（）。
某学院10名博士生（B1～B10）选修6门课程（A～F）的情况如表18-7所示（用√表示选修）。现需要安排这6门课程的考试，要求是：（1）每天上、下午各安排一门课程考试，计划连续3天考完。（2）每个博士生每天只能参加一门课程考试，在这3天内考完全部选修课。（3）在遵循上述两条的基础上，各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排（字母升序意味着课程难度逐步增加）。为此，各门课程考试的安排顺序应是（）
在学校美育中，对学生进行美育的主要课程是（）