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陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。
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陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。
A、平民教育理论
B、生活教育理论
C、实践教育理论
D、社会教育理论
时间:2022-06-13 20:20
关键词:
现代教育原理
教育学
答案解析
B
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提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是()。
陶行知先生倡导的"生活教育""教学做合一"的思想,落实在课程类型上表现为()。
陶行知先生倡导的“生活教育…‘教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
“知是行之始,行是知之成”,这是()的观点。
陶行知先生推行生活教育、大众教育,创立了生活教育理论和____的教育方法。
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“行是知之始,知是行之成”,这句话告诉我们()
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()。
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()。
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
陶行知先生的“捧着一颗心来.不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。
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