教育部近日下发《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》，对2016年普通高校招生工作进行全面部署。《通知》明确规定，要进一步改革和完善招生录取机制，减少和规范高考加分。目前，全国性高考加分项目只保留5项。对此，你怎么看？

<p> 教育部此番为高考加分项目&ldquo;瘦身&rdquo;，力度非常大，这是为了保证高考公平，进而实现教育机会的公平，各地教育部门应该把此文件落实到位。<br> 多年来，体育、科技、奥赛特长生加分不断引起社会各界对于高考成绩公平性的质疑。可以说，由于监管缺位和相关法律规范并未健全，这些加分项目成为了别有用心者弄虚作假的重灾区。同时，讨论思想品德是否应该加分的声音同样不绝于耳，由于缺乏具体的量化标准，一些加分指标就成为了部分领导干部的权利外化，进行徇私舞弊、权钱交易的砝码。民间对于取消这些加分项的呼声也异常高涨，因此取消这些加分项目，可以缓解高考加分乱象。<br> 但是我们也要清晰地看到，在国内当前的教育框架下，只要还存在加分项目，就会存在引发教育不公的隐患。因此，为了进一步保障高考以及教育公平，我们不仅需要更为科学合理的加分制度，更需要不折不扣的监督机制。首先，各省（区、市）要按照&ldquo;谁主管、谁审核、谁负责&rdquo;的原则，建立健全考生加分资格审核工作责任制，明确主体责任、工作流程、审核规则等，便于考生和社会监督。其次，教育部门要加强加分考生资格信息公示，包括学生的个人信息、佐证材料和审核人员等。最后，各级教育部门要进一步完善网络、信函等申诉平台，及时受理加分造假举报案件，对相关责任人严厉追责，对造假考生严肃处理。这样才能从根本上保证高考加分制度的公平性。</p>