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教学评价就是(),对学绩测验所得测量结果进行()。
时间:2022-05-20 20:57
关键词:
心理学和大学教育
答案解析
依据教学目标;分析及解释
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()是评价教学结果的最客观和可靠的标准。教学结果的测量必须针对于此。
教学评价是以______为依据,按照一定的标准,运用科学可行的方法,对教学要素、教学活动和教学结果进行测量,并给予价值评判的过程。( )
学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价( )
反映测量所得结果的可靠性和稳定性的指标是测验的( , )。
心理学家通常以测验的方式对人格进行测量。人格测验分为自陈式测验和投射式测验两大类。下面属于自陈式测验的类型是( )。
最新问题
反映测验所得结果的可靠性和稳定性,指的是测量工具的 ( )
教学评价是指依据一定的客观标准,对( )进行测量、分析和评定的过程。 教学评价以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象, 是对教学工作的整体功能所作的评价。
对同一组对象进行几次测量,所得结果的一致程度,叫测验的()
教学测量和测验是对学习结果的客观描述,()是对客观结果的主观判断与解释。
教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。( )
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对教学过程中测验结果的解释就是()
—个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()
一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()。
一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,成为测验的()
测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。
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