教育的价值决定了教育目的，教育目的决定了教育活动。

<br>正确;教育目的决定于教育的价值取向,教育目的属于观念形态的范畴,其核心是教育的价值观。由于人们对教育价值的认识不同及教育价值的取向不同,就会在教育目的上做出不同的选择。教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。