首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
在口语交际的语境原则中,口语交际主体为了获取交际的成功而自觉创造出的具有积极的.正面影响的语境,这被称之为()。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
在口语交际的语境原则中,口语交际主体为了获取交际的成功而自觉创造出的具有积极的.正面影响的语境,这被称之为()。
A、对语境的导引
B、对语境的顺应
C、对语境的利用
D、对语境的再造
时间:2022-04-18 22:00
关键词:
03292公共关系口才
答案解析
D
相关问题
口语交际的(),启示我们在教学中要特别关注交际话题的情境性设置,恰当地引导学生在特定的情景中,真实地进入角色。
从言语个性上看,规范口语受( ) 制约,而日常口语受交际语境制约。
口语交际的操作步骤是课前准备,导入情景,模拟交际, 。
口语交际的总目标要求学生通过口语交际训练:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,( )
在某次"口语交际"教学的主题研讨活动中教师们特别讨论了"口语交际"教学应该注意 的问题。下列说法不恰当的是( )。
最新问题
情景语境指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括()、方式、交际对象和潜在得说话人等。
口语交际的核心是交际二字,注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在()中进行。
公共关系的口语交际中,将信息编为符号的行为和过程称之为()。
口语交际能力是交际能力的()
试述口语交际教学与读写教学的关系。
在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。
有人格的力量作为基础,口语交际和演讲活动才能具有口才的魅力。
有人格的力量作为基础,口语交际和演讲活动才能具有口才的魅力。
口语交际的(),启示我们在教学中要特别关注交际话题的情境性设置,恰当地引导学生在特定的情景中,真实地进入角色
口语交际教学活动主要应在具体的()中进行。
别人在看