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社会化理论认为，教育的社会化是一个“差异性”的社会化过程。
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社会化理论认为，教育的社会化是一个“差异性”的社会化过程。
A、对
B、错
时间：2022-04-06 16:08
关键词：
大学试题
教育学
答案解析
错
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（ ）认为小组社会工作是一种教育的过程。
家庭教育指导个体社会化的整个过程是为人父母后学习当父母、为人祖父母后学习如何当祖父母的继续社会化的过程，因此，家庭教育指导是__________的一部分。
涂尔干说:“教育在于使青年社会化,——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这种观点属于()
认为社会分层是社会不平等的体现，是社会运行过程的需要，这是社会分层理论流派中的
在一般意义上，教育制度常常被认为是“文明社会”或先进社会的一个特征。
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认为教育目的是由社会的需要所决定的,培养社会所需要的人,就是教育的目的,这是( )。
那一个教育家的道德教育理论是以社会为本位的,强调社会是道德教育的最后根据( )
教育是人社会化的过程和手段，其中与健康关系最直接的内容是（）
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古代教育的三种表现形式：原始社会教育、封建社会教育、资本社会教育。
认为教育主要是培养劳动力的服从意识和个性品质的观点属于社会化理论。
（）是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。
为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。
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