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科学方法与能力是科学素养的核心,( )是科学素养的灵魂。
A、科学知识与技能
B、科学态度与精神
C、科学行为与习惯
D、科学思想与态度
时间:2022-04-02 10:57
关键词:
辽宁师范大学
现代教育原理
作业1
答案解析
B
相关问题
现代教育通过创造、发展和传播现代科学技术,培养具有现代科学技术知识和素养的劳动者,极大地推动了社会生产力的发展。因此,教育是( ) 和人才培养的基础。
( )是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
( )是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
运用生态学原理和系统科学方法,把现代科学成果与传统农业技术的精华相结合而建立起来的具有生态合理性、功能良性循环的一种农业体系是()。
现代教育科学研究方法发展的主要特点是()
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在现代科学体系中,与()科学相联结、相对应的人文社会科学,是经历了较充分的分化之后逐步走向()的()科学与社会科学的总称。
注意内容必须符合科学原理,不能违背科学事实,这是学前儿童科学教育内容()的要求。
现代教育通过创造、发展和传播现代科学技术,培养具有现代科学技术知识和素养的劳动者,极大地推动了社会生产力的发展。因此,教育是()和人才培养的基础。
()是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
()的方法是指在科学教育过程中,运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
学前儿童科学教育评价的意义是:(1)评价是控制学前儿童科学教育质量的手段;(2)评价是()(3)评价是改进学前儿童科学教育的依据。
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。
科学方法与能力是科学素养的核心,()是科学素养的灵魂。
要顺应时代要求,必须反思“应试教育”,改革教育理念和培养模式,推进素质教育,这就必须注重大学生人文素养和科学素养的同步提升。
对小学生科学探究素养的形成,科学学习方法的培养是其中最根本的基础。
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