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教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。
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教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。
A、正确
B、错误
时间：2022-03-15 20:23
关键词：
教育目的概念和层次结构
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正确
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国家:阶级统治和阶级压迫的（），是一个阶级镇压另一个阶级的()。尽管国家也管理一些公共的社会事物，但其目的是维护统治阶级的根本利益。
在阶级社会里，道德除了有鲜明的阶级性之外，还有一定的（）。
在未来的社会中，教育的阶级性将随着阶级的消灭而（）
古代教育的特点是教育具有阶级性、等级性和（）
教育目的的层次结构包括：（）、（）和（）。
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治安管理原则具有阶级性、目的性和规范性。
思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展，表现出鲜明的阶级性、（）和很强的实践性。
语言在无阶级社会没有阶级性，在有阶级社会具有阶级性。
教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和。道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。这指（）
狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展活动的教育。教育具有历史性，不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。
社会主义的教育也是具有阶级性的。()
社会主义的教育是没有阶级性的教育。
社会主义的教育是没有阶级性的教育。()
教育目的具有历史性、________、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。
原始社会的学前教育具有阶级性。
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