首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
全民教育
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
全民教育
时间:2022-03-15 20:19
关键词:
现代教育理论
教育学
答案解析
全民教育思想是产生于20世纪90年代的世界教育发展的一种主要思潮。以1990年3月在泰国宗迪恩召开的“世界全民教育大会”为标志。其宗旨和最终目的是要满足所有人的学习需要,以提高所有人的基本文化水平和谋生的基本技能,让他们有尊严地生活,并有一定的意识和能力参与解决困扰世界的一些重大问题。通过开展全民教育,让全人类和平相处、共同进步,从而使世界走上可持续发展的道路。
相关问题
当代西方学校德育流派中最负盛名的教育理论,它被誉为现代学校德育的“基 石”。 ( )
“按教育规律办事”的前提是( )。
把“教育管理等同于教育领导艺术”的观点可以这样理解 ( )
提出“要素教育”理论的教育家是( )
以下不是教育契机是在教育过程中事物发展或转化的环节。( )
最新问题
1.“发展适宜性教育”是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育理念的是( ) 。
属于教育活动是哪个( )
最早提出“实验教育学”名称的是( )。
下列属于教育档案类教育文献的是 ( )。
对幼儿进行“不挑食、不偏食”的教育,是健康教育( )方面的内容。
对幼儿进行“不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑”的教育,是健康教育( )方面的内容。
对幼儿进行“分享、合作、助人”的教育,是健康教育( )方面的内容。
活动“酸甜的水果”、“蛋宝宝的衣服”是健康教育( )方面的教育内容。
活动“牛牛换牙”、“大大的眼睛”是健康教育( )方面的教育内容。
活动“红绿灯眨眼睛”、“不跟陌生人走”是健康教育( )方面的教育内容。
别人在看