首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
课程与教学评价有哪些功能?
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
课程与教学评价有哪些功能?
时间:2022-03-15 19:20
关键词:
教育学
答案解析
<p> 教学评价是指依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象,是对教学工作的整体功能所作的评价。</p>
相关问题
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )
基础教育课程评价改革的目标在于改变课程评价强调甄选与选拔的功能。
课程与教学的评价,依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中,量的评价与质的评价所依据的分类标准是
教育目的对教育“为谁培养人、对课程选择及其建设方向、对教师教学方向”等都有明确规定,这是教育目的的什么功能?
教学评价的功能主要有哪些( )
最新问题
简述美术教学评价的功能有哪些?
课程与教学评价的功能
课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果,即对课程与教学的评价进行评价叫()
课程与教学的关系问题是困扰现代教育理论与实践的重大问题,而现代教育中的()是造成课程与教学分离的认识论根源。
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。
简述课程与教学评价的功能。
美国的评价专家古巴和林肯把课程与教学评价的发展历史分为四代,其中认为“评价在本质上是描述教育结果与教育目标相一致的程度”的是()
课程与教学评价的功能是什么?
课程与教学评价的基本取向有哪些?
别人在看