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变化同类事物的非本质特征， 突出本质特征。这是 【 】
A、原型
B、定势
C、直观
D、变式
时间：2022-03-12 05:13
关键词：
答案解析
D
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( )以后,儿童能够初步按照事物的本质特征进行分类。
下列选项属于人们对事物本质特征的认识的是（ ）。
变式是指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以突出本质特征。( )
培养小学生有目的有顺序地进行观察,引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。( )
所谓变式就是用不同形式的（ ）或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征
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人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映，这是思维的（）
城市经济的本质特征就在于它的（）特征。
以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为（）
人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映，这是思维的（）。
为了去除事物的非本质属性，认识事物的各部分、各要素之间的关系，进而把握事物的本质和整体属性，这是逻辑思维中哪种思维方法的目的？（）
从本质特征上看，土壤的本质是肥力，而土地的本质是生产力
探索和确定事物的本质特征探索和研究量的变化以及对事物变化的影响的研究方法分别是（）
人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映，这是思维的()
人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映是（）
丹纳认为，艺术的本质在于表现事物的主要特征。
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