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主张以教师、教材、课堂为中心的教育家是()．
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、康德
D、杜威
时间：2022-03-11 14:17
关键词：
答案解析
B
B【解析】题于观点是赫尔巴特的主要教育主张．
相关问题
要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是（ ）。
提出以教师、书本和课堂为中心的传统教育代表人物是( )
主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家：
以（ )为代表的“教师中心论”，强调教师在教育过程中的绝对支配地位，从而主张学生是教育的对象而无视其主体地位
建国以来，我国学习了苏联的凯洛夫教育理论，学科中心论一直占课程论的统治地位，与学科中心论相对应的学校教育提倡以书本为中心、以教师为中心、以（）、为中心，忽略了学生的主体地位。
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“以教师为中心，以课本为中心，以课堂为中心”体现的教学方法是（）。
在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新知识观念的时候，唤起心中已有的知识观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。
美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。
传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
以“教师”、“教材”、“课堂”为中心的教学是传统教学论流派。
在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（ ）。
提出传统教育思想“教师中心、课堂中心、教材中心”的教育家是（ ）。
以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）。
以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（）。
以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（）。
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