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卡洛—乌尔福特和伦奇提出的“四范畴说”包括了语言规则范畴、语言内容认知范畴、语言操作范畴和()
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卡洛—乌尔福特和伦奇提出的“四范畴说”包括了语言规则范畴、语言内容认知范畴、语言操作范畴和()
A、语言表达范畴
B、语言运用范畴
C、语言交际环境范畴
D、语言理解范畴
时间:2022-03-01 22:10
关键词:
大学试题
教育学
答案解析
C
相关问题
为了使语言教育内容能够真正体现教育目标,促进幼儿语言的发展,教师应该遵循的原则有:根据语言教育目标选择内容、根据幼儿心理发展的特点选择内容以及( )
语言教育活动内容的选择原则不包括( )
整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和( )
幼儿园教育活动幼儿园教育活动的内容包括健康语言社会、科学
3 幼儿园教育活动幼儿园教育活动的内容包括健康、语言、社会、科学、()
最新问题
四范畴说的构成环节是
在幼儿园语言教育中,专门的语言教育内容包括()。 ①谈话 ②讲述 ③文学作品学习活动 ④早期阅读
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。
组织教育活动的能力包括教学内容的组织能力、()、和教师语言的组织能力。
索引语言的范畴包括()、()、()。
复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式,是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。
学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标、语言教育内容、语言教育过程和()四个要素。
整合的语言教育观念是学前儿童语言教育()、内容和方式的整合。
学前儿童语言教育整合观认为,儿童语言学习系统包括语言内容、语言形式和()
学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。
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