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简述多媒体CAI网络教学型课件的特点?
时间:2022-02-22 21:40
关键词:
本科
学前教育
CMS专题
答案解析
这种教学模式基本上达到了人机双向、多向互动式的教学目的,提高了教学信息传播的数量、质量、速度,并且通过互动作用提高传播的有效性,使教师在控制教师机的过程中仍能保障有效的课堂教学管理,突出了学生的主体作用,从而提高了课堂教学效率。这种教学模式需要比较多的适合不同学生需要的优秀教学软件,需要教师具备一定的制作教学软件的能力。
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多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。( )
boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
PowerPoint是一种专门用于制作 多媒体CAI课件的工具,它以幻灯片为单位,制作 文稿,然后将制作好的幻灯片集成起来,形成一个完整的课件。
多媒体CAI课件含义为:把自己的教学想法,包括教学目的、内容、实现教学活动的策 略、 、控制方法等,用 进行描述,并存入计算机,经过调试成为可以运行的程序。
最新问题
多媒体CAI课件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机 。它可以用来储存、传递和处理教学信息,能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评价的 。
制作课件选的确定时,要把握科学性原则,多媒体CAI课件所展示的教学内容,是教师 的具体体现。因而在确定选时一定要符合 ,体现先进的教学思想
下面哪些是多媒体网络课件的特点
能够让学生在个性化的环境下自主学习的是()型多媒体教学课件。
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
翻译:With Average or With Particular Average(WA or WPA)()
简述布尔算符(OR)的作用。
网络课件是指能在网络环境运行的多媒体教学课件,它具有可扩展性、交互性、易浏览性和()的特点。
多媒体教学课件的特点包括多媒性、集成性、交互性和()。
网络交互多媒体课件可分为Web课件和COD课件。
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