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课堂作业提倡分层、分类布置作业，以满足（）学生的需要。
时间：2022-02-21 21:39
关键词：
“走进铅山”课改知识竞赛
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陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为( )。
教师不在课堂上向学生系统的讲授教材,而只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难才请教师辅导的课堂组织形式是( )
进行模板支架搭设与拆除作业时，对搭设作业人员施工以满足()等要求，以满足施工安全要求。
在学习完《伶官传序》一课后，教师为学生布置了总结被动句式的用法的作业，以下学生的作业不满足要求的一项是（）。
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不再向学生系统讲授教材，而是为学生指定自学参考书、布置作业，并由学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。
教师应怎样指导学生完成课堂作业？
教师指导学生完成课堂作业时的注意事项。
为了展示个性，学生做课堂作业可不必作辅导和讲评。
陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为（）
陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为
陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为( )
老师让学生当堂完成课堂作业并增加课外作业 你怎么看？
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