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一堂综合课的基本结构包括组织教学检查复习讲授新知识、巩固新知识和布置课堂作业。
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一堂综合课的基本结构包括组织教学检查复习讲授新知识、巩固新知识和布置课堂作业。
A、对
B、错
时间：2022-02-21 21:38
关键词：
大学试题
教育学
答案解析
对
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张老师在教学过程中，从学生那里获得了一些新知识，这种师生关系体现出来的特点是（）。
教师在讲授新知识之前对学生应具有的先行知识和能力进行测验,如在进行乘法教学之前,先进行加法测验,这类测验属于( )
教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问情境，引导学生去探究和发现新知识和问的方法是()。
培训指导教师要合理选用教材，要在已选定的教材为主的基础上补充必要的新知识和新技能，以形成具有较高水平、针对性和实用性强的讲义。
在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
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IDSS之所以能积累已有知识、增加新知识和提高分析和求解能力是因为有（）、（）和（）等构件。
根据课堂教学任务，可将课分为讲授课、演示课（演示实验或放映幻灯、录像）、练习课、实验课、复习课等。
翻转课堂是在课前只了解新知识，课上做些练习，课后做更难更综合的作业。
学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（）。
课堂教学的导入，应该对学生新知识的学习具有启发性，这里的启发性是指（）
课堂教学的导入，应该对学生新知识的学习具有启发性，这里的启发性是指（）。
将新知识、新事物引人课堂激发学生学习是教学基本阶段中的（）。
翻转课堂对学生的学习过程进行重构，有效帮助学生学习新知识和吸收内化。
教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（）。
教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是()。
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