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()是指个体对自己的某种行为会导致某种结果的推测,如果个体预测到某一特定行为会导致某一良好的结果,那么这一行为就可能被激活。
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()是指个体对自己的某种行为会导致某种结果的推测,如果个体预测到某一特定行为会导致某一良好的结果,那么这一行为就可能被激活。
A、目标期待
B、行为期待
C、效能期待
D、结果期待
时间:2022-01-18 10:12
关键词:
中学生学习心理
中学教师
答案解析
D
相关问题
成就动机是指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机;最早集中研究成就动机的心理学家有()等人
个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()
从个体的角度看,群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的( )
个体根据外在信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是( )。
赛代克提出试误学习理论,个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况,这种联结就会增强。
最新问题
个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。
. )()是推动人从事某种行为的心理动力。当人们产生某种需要而又未能满足时,心理上便产生了一种不安和紧张,这种不安和紧张成为一种内在的驱动力,促使个体采取某种行动。
知觉的各个阶段中,个体对刺激物的理解,个体赋予刺激物以某种含义或意义,是指知觉各个阶段中的哪一阶段?( )
社会知觉是个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。( )
程序性知识也叫( )是个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识
效标效度反映的是测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度。它可分为()。
()是指在工作环境中,使工作行为受到逼迫与威胁的压力源长期持续地作用于个体,在个体的主体特征及应对行为的影响下所产生的生理、心理和行为上的某种异常体验、感觉和反应。
()是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。
()是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。
元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识,即对自己认知活动的认知。
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