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( )是构成教师价值观的基础,是构成优秀教师个性的重要因素,也是教师专业情意发展成熟的标志。
A、专业理想
B、专业情操
C、专业自我
D、专业素养
时间:2022-01-12 13:01
关键词:
初中音乐学科知识与教学能力
中学教师资格证
资格考试
答案解析
B
【参考答案】B。(略)【考点解析】教学评价
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音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的()。
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在什么情况下,公民不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格?
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根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是()。
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根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是( )。
在音乐教学中,音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律,体现在教学反思的()。
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