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儿童绘画的教学活动的类型有（）、（）、（）、（）。
时间：2022-01-12 10:24
关键词：
国家开放大学(学前儿童艺术教育(美术))
答案解析
临摹画；写生画；命题画；意愿画
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根据学前儿童具体基础和接受能力，区别对待，使每个学前儿童都能在自己的基础上得到 最好的发展，是学前儿童美术教育的（ ）
学前儿童美术教育是一种创造教育，还体现于对学前儿童进行的（ ）
学前儿童美术教育分类目标，指出了整个学前阶段的儿童在以下三个领域应该达到的总要求：绘画、手工和（ ）
在近代儿童美术教育史上,为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推( )
“通过科学的指导,对学前儿童实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的( )
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“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的( )
学前儿童美术教育欣赏可以透过下列层次进行教学（ ）
在美术活动中通过合作绘画有效提高儿童相互协作的能力，通过歌曲让儿童体会帮助他人的快乐。这种活动安排体现了学前儿童社会教育活动设计的整合性原则。
学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。
学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
在近代儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推：（）。
美术、音乐、舞蹈、（）等都是对学前儿童进行艺术教育的艺术活动。
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（）
学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
学前儿童美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。
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