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激活学生个性潜能发展的基本途径是一对一教学和强化课堂教学研究。
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激活学生个性潜能发展的基本途径是一对一教学和强化课堂教学研究。
A、对
B、错
时间：2022-01-11 11:05
关键词：
CMS专题
答案解析
对
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教学是学校进行全面发展教育的基本途径。
教学是学校进行全面发展教育的基本途径。
教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式，不断追求新知，掌握新的教育教学知识和技能，做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于（）。
新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展的教学环境，这不仅包括知识的掌握和技能的训练，更重要的是通过课堂教学发展学生的（）。
构成教学过程的基本要素包括:教师、学生、教学内容、教学手段和( )
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在数与代数的教学过程中，我们应为学生提供（ ），激活学生的生活经验，促进发展。
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法叫作( )。
激活学生个性潜能发展完全是学生自己的事，一切全由学生个人或家庭承担，教育体系没有义务为此提供支持。
教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现（）所采用的手段和途径的总称．
教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成（）和实现教学目的所采用的手段和途径的总称。
（ ）是指教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的教学方式、途径和手段。
小学教学心理学的研究对象是小学教学情境中小学生学习和（）的基本心理学规律。
课堂教学是学生接受知识的主要途径，在信息技术教学中，课堂教学形式有哪些？
教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
（）是指教学的途径和手段，是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的结合，是完成教学任务的方法的总称。
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