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在桥上用绳子测量桥的高度,把绳子对折垂到水面时尚余8m,把绳子三折垂到水面尚余2m。求桥高和绳长。
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在桥上用绳子测量桥的高度,把绳子对折垂到水面时尚余8m,把绳子三折垂到水面尚余2m。求桥高和绳长。
A、10m,36m
B、15m,36m
C、15m,30m
D、20m,40m
时间:2022-01-10 21:10
关键词:
答案解析
A
设桥高为x,两次测量所用的绳子的长度不变,第一次为2(x+8),第二次为3(x+2),则2(x+8)=3(x+2),解得x=10m,因此绳子长36m。此题也可采用代入排除法。
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先将一根长100米的绳子连续对折5次,然后将对折好的绳子均匀地截成4段,最后将绳子散开,一共产生了( )段绳子。
把一根非常长的绳子拉成水平,用手握其一端。维持拉力恒定,使绳端在垂直于绳子的方向上作简谐振动,则下列叙述中正确的是( )。
压紧卡瓦型绳子帽的卡瓦是靠绳子帽的()完成。
有两根绳子,从这根绳子上各剪下相同长度的一段,余下部分的长度比为2:1。再从这两根绳子上各剪下与第一次剪下相同长度的一段,这时余下部分的长度为4:1。原来两根绳子的长度比是()
有两根绳子, 长的比短的长1倍, 现在把每根绳子都剪掉6分米, 那么长的一根就比短的一根长两倍。长绳子为短绳子的多少倍?( )
最新问题
一根长200米的绳子对折三次后从中间剪断,最后绳子的段数是( )
研究者设计了一个“两绳问题”的实验。在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子,被试无法同时抓住。这个房间里有一把椅子、一盒火柴、一把螺丝刀和一把钳子。要求被试把两根绳子系住。 问题解决的方法是:把钳子作为重物系在一根绳子上,使绳子形成单摆运动,当两根绳子靠得很近时,抓住另外一根绳子,从而把两根绳子系起来。结果发现只有39%的被试能在10分钟内解决这个问题。大多数被试认为钳子只有剪断铁丝之类的功能,没有意识到还可以当作重物来用。 请指出问题解决还受到哪些因素的影响。
在桥上用绳子测量桥的高度,把绳子对折垂到水面时尚余8m,把绳子三折垂到水面尚余2m。求桥高和绳长。
在桥上用绳子测量桥的高度,把绳子对折垂到水面时尚余8m,把绳子三折垂到水面尚余2m,求桥高和绳长( )。
玩绳子时,教育幼儿不可将绳子套住()。
:用一根绳子测井台到井水面的深度,把绳对折后垂到井水面,绳子超过井台9米,把绳子三折后垂到井水面,绳子超过井台2米,绳子长多少?( )
把一根非常长的绳子拉成水平,用手握其一端。维持拉力恒定,使绳端在垂直于绳子的方向上作简谐振动,则下列叙述中哪个正确?()
心理学家梅尔(Mayer)设计了一个"两绳问题"的实验。一个房间的天花板上吊着两根绳子。两根绳子相隔很远,被试无法同时抓住。房间里只有一把椅子、一盒火柴和一把钳子,要求被试把两根绳子系住。问题解决的方法是:把钳子作为重物系在一根绳子上,使绳子形成单摆运动,当两根绳子靠得很近时,抓住另外一根绳子,从而把两根绳子系起来。结果发现只有39%的被试能在10分钟内解决该问题,大多数被试认为钳子只有剪断铁丝之类的功能,并没有意识到它还可以当做重物来使用。 问题:该实验体现了哪种心理现象?简要分析该现象及其对问题解决的影响。
尼龙绳子和涤纶绳子在使用中应避免高温及锐角损伤。
绝对避免向别人借曾经使用过的绳子,或是将自己的绳子借给别人 。
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