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心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系,具有集体生活的能力。
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心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系,具有集体生活的能力。
A、正确
B、错误
时间:2022-01-08 05:36
关键词:
教师职业技能考试
幼儿教师资格
答案解析
正确
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教师和幼儿能否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即()。
幼儿园教师与教师之间应建立一种相互帮助的( )关系,营造良好氛围。( )
幼儿园教师职业不同于一般的职业,它需要从业人员具有良好的( )
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。
要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系,要广泛听取各方面的意见、建议和批评,要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的()。
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为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()
学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的,而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是().
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教师和家长如何为幼儿营造安全的心理氛围,让幼儿敢于并乐于表达表现?
《幼儿园教师专业标准》要求教师要能够建立班级( ),营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。
班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能?
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