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关于儿童的认知发展，瑞士学者皮亚杰的理论最具影响力和说服力。
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关于儿童的认知发展，瑞士学者皮亚杰的理论最具影响力和说服力。
A、正确
B、错误
时间：2022-01-06 12:24
关键词：
第三章人类行为与社会环境
社会工作综合能力(初级)
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正确
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2岁以下儿童的认知发展处于（ ）阶段
瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序是( )。
同伴群体为儿童的社会习得提供了重要条件，它是儿童社会能力发展的重要环境。
根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）
某儿童认知结构中已经具有抽象概念，思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，该儿童此时的认知发展处于( )。
最新问题
皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?
皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期，但除外（ ）
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
（ ）是儿童社会性发展的重要标志，出现在皮亚杰儿童认知发展的（ ）阶段。
关于儿童的认知发展，瑞士学者（）的理论最具影响力和说服力。
关于儿童的认知发展，瑞士学者皮亚杰的理论最具影响力和说服力。
比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7一11岁儿童的认知发展处于（）阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展处于（）阶段。
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