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教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。
A、正确
B、错误
时间：2022-01-06 05:14
关键词：
第九章德育
中学教育学
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错误
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教育者在德育过程中起（）作用，受教育者是自我品德教育和发展的（）。
德育在人的全面发展教育中起着（ ）作用。
德育过程是教育者对被教育者在品德发展上施加影响，促其品德发展的过程，在这一过程中存在的基本矛盾是
试述德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程，是教育和自我教育统一的过程。
教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾是德育过程的（ ）。
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德育：又称为思想品德教育，是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。
德育过程与受教育者品德形成的过程无关。()
德育过程与受教育者品德形成过程无关。
小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。
德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。
“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。
在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。
为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是 【 】
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