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英国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点有:<br>
(1)通过“家长手册”使家长了解幼儿园的教育目标。<br>
(2)通过“家长布告栏”使家长理解幼儿园的教育活动和内容。<br>
(3)通过“发展记录”使家长知晓孩子的发展水平。<br>
(4)通过“幼儿园通讯”使家长获得具体的教育建议。<br>
(5)通过“家长参与”使儿童得到更好的发展。<br>
(6)通过“家长委员会”使家长能帮助幼儿园筹措资金。<br>
(7)通过“家长许可”使幼儿园能大胆利用社区资源。<br>
(8)通过“投诉程序”使家园关系变得和谐融洽。</p>