首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
师德修养就是指教师根据职业道德的原则和规范所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我塑造的活动。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
师德修养就是指教师根据职业道德的原则和规范所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我塑造的活动。
A、正确
B、错误
时间:2022-01-05 23:10
关键词:
教师职业技能考试
幼儿教师资格
答案解析
正确
相关问题
职业道德修养的最终目的,在于把职业道德原则和规范转化为( )。
()是幼儿教师职业道德的基本原则。
幼儿园教师最基本、最重要的职业准则和规范是( )
教师职业道德修养的基本原则不具有
教师职业道德修养的基本原则有
最新问题
职业道德修养是从业人员在道德意识、()方面的自我锻炼、自我改造和自我提高,在职业实践中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界
教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指()。
()是幼儿教师职业道德的基本原则。
()是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价,将师德原则和规范转化为个人的内在信念,才能形成职业习惯,进而形成良好的师德风尚。
我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有()。
教师()是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程。
在现代西方教师角色定位中,教师的自我职业角色是指教师是“自我发展者”和()。
什么是教师专业化?既指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。谈“教师专业化”。
教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的()
以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的().
别人在看