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发散的新颖成分、罕见程度是指发散性思维的()
A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、独立性
时间:2022-01-05 18:48
关键词:
特殊教育
教育学
答案解析
C
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根据思维发散的主要方向,发散思维主要包括( )。
衡量人的发散思维的指标主要是思维的流畅性、变通性和( )。
第 15: 15发散的类别或方面是指发散性思维的()
第 35: 35.发散的类别或方面是指发散性思维的( )
下列提问中有利于培养学生发散性思维的是()。
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发散思维的程度由变通性、流畅性和()的能力来揭示
发散思维也可称为求异思维、逆向思维或多向思维。
发散思维又称扩散思维、()或多向思维。
发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。
按照思维指向的不同,思维可以分为发散思维和()
思维的发散性其实质是迁移,迁移是指整个思维起点、思维指向、思维标准、思维结果之间的跨越流动、变化,善于变通,善于创新。
发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。
吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征:流畅性、变通性、独特性。
吉尔福特编制的《发散性思维测验》主要用于鉴别()。
词语发散是发散思维训练的()。
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