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高等教育经历了一个从单一性到();从()向专业教育的发展过程。
时间:2022-01-05 08:12
关键词:
高等教育学
教育学
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多样性;普通教育
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把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是( )。
学前教育学是从教育家( )开始创立的。以他为标志,学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
改革开放以来,中国农村教育实现了教育普及程度由“五年”到“十五年”的深刻变化,城乡教育关系从“非均衡发展”到“( )”的 战略转变,农村教育管理体制由“人民办”到“政府办”的制度变迁,农村教育结构从“单一”到“多元”的重大转型等。
护理教育逐步从职业培训转向专业教育的方向发张,成为高等教育的标志是:
目前我国已实现了高等教育从精英教育到大众化教育的跨越式发展。
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一个孩子的基础教育成本,从早教开始,经历小学、初中、高中以及大学的教育经历,累计要花费()。
在古代的中国,车兵经历了从发展到鼎盛,再走向衰落的一个发展过程。其鼎盛时期在:()
高等教育经历了萌芽、()几个阶段。
教育学的产生与发展经历了四个阶段,()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。
被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的教育学专著是( )。
教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种专业发展,包括(),使教师成为终身发展的专业工作者。
从高等教育发展角度,高校教师的()是我国高等教育健康发展的生命线。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
现代教育体系从层次上看包括()、中等教育和高等教育。
法律的产生经历了一个从习惯到习惯法再到成文法的发展过程。 ( )
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