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认知理论强调刺激-反应和奖励、增强等因素对人类行为的贡献。
A、正确
B、错误
时间：2022-01-04 17:48
关键词：
00272社会工作概论
答案解析
错误
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基础性绩效工资主要体现地区经济发展、物价水平、单位类别、岗位职责和经费来源等因素，一般按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，根据考核结果发放。（ ）
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变（）。
强化理论也被称之为刺激理论或诱导条件理论，它所体现的是一种()之间的客观联系，得到奖励的行为倾向于重复，得不到奖励的行为不予重复。
第 13: 13强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的是()
第 33: 33．强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的( )
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应激源是指环境对个体提出的各种需求，经个体认知评价后可以引起心理、生理反应等刺激。人生会遇到无数事件的刺激，只有什么样的刺激才能引起心理应激反应（）
社会认知理论对行为的解释和指导是基于（）
在刺激变量中，对反应时间影响比较大的因素有：（）、（）等。
人类行为的适应形式中，“个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应”称为（）
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变（）。
人类行为的适应形式中，"个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应"称为（）
分析社会调查获得的资料，对项目涉及的各种社会因素进行分类。其中，属于影响人类生活和行为的因素是（）。
主张不考虑人的内在动机与认知，而利用外在力量来刺激和影响其行为的激励理论是（）
社会评价涉及的社会因素一般可分为影响人类生活和行为的因素、影响社会环境变迁的因素和（ ）三类。
强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是（）。
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