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根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
时间:2022-01-04 12:40
关键词:
小学生的心理发展与教育
答案解析
C
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论,2岁以下儿童的认知发展处于( )阶段
根据皮亚杰的认知发展阶段,小学生的认知发展属于( )。
根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在()
根据皮亚杰的认知发展阶段,中学生的认知发展属于( )。
“守恒”的概念出现在皮亚杰认知发展阶段中的哪个阶段( )。
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按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于( )。
根据皮亚杰的认知发展理论的四个阶段儿童在7~11岁属于哪个阶段( )
在皮亚杰的认知发展阶段论中,以下哪个阶段的标志是“守恒”观念的形成?()
根据皮亚杰的儿童认知发展论,儿童思维发展的第三个阶段是()
根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()
根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()
根据皮亚杰的认知发展理论,()的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
根据皮亚杰的认知发展理论,( )的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
( )是儿童社会性发展的重要标志,出现在皮亚杰儿童认知发展的( )阶段。
皮亚杰认为,()阶段儿童的心理发展特点是开始形成守恒性。
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