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认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家（）。他认为游戏是（）超过了（）。
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认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家（）。他认为游戏是（）超过了（）。
时间：2022-01-03 22:05
关键词：
幼儿游戏
答案解析
皮亚杰，同化，顺应
相关问题
认知主义心理学也称日内瓦学派，其代表人物是瑞士心理学家、日内瓦大学心理学教授兼卢梭学院院长亚伯拉罕·马斯洛（Abraham H. Maslow）。
一位心理学专家为了对一3岁幼儿做心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现，这种心理评估的方法是（ ）。
瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序是( )。
从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（ ）。
在儿童游戏研究的飞跃发展阶段，认知发展学派游戏理论的主要代表人物是皮亚杰和
最新问题
精神分析学派的游戏理论认为，游戏是
儿童认知发展阶段论是著名心理学家( )提出的。
沙盘游戏最早是在（）中被发现的。最初的灵感来自于英国作家威尔斯的“地板游戏”。英国儿童心理学家劳恩菲尔德将“地板游戏”进行整理，将这一儿童心理治疗方法命名为“世界技法”。 瑞士的精神分析学家卡尔夫是“沙盘游戏”的创立者，培训出了一大批懂得这项技术的人才，被誉为“沙盘游戏治疗之父”。
认为游戏具有满足幼儿的欲望，发泄愤怒，减少焦虑，抒发情感，缓和心理紧张，发展自我力量的功能的是（）
玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响不包括哪项（）
一位心理学专家为了对一3岁幼儿做心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现，这种心理评估的方法是（）
游戏对幼儿心理发展的作用是什么?
一位心理学专家为了对一名3岁幼儿作心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现，这种心理评估的方法是（）
瑞士学者佩根提出了游戏的发展模式。
认为“游戏不是幼儿与生俱来的能力，而是随着儿童认知的发展逐渐发生发展起来的‘认知活动的一种形式’”的代表人物是（）。
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