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幼儿园的园内场地配置主要包括：房舍、（）、（）、道路场地。
时间：2022-01-03 20:00
关键词：
国家开放大学(学前儿童健康教育)
答案解析
活动场地；绿化地带
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5. 对学前儿童进行数学教育,主要是帮助幼儿掌握一个了解世界的工具,并让幼儿通过数学学习得到更好的发展,因此在选择学前儿童数学教育内容时,必须注意内容的( )
幼儿园应有足够的场地,《国家教育委员会、建设部城市幼儿园建筑面积定额(试行)》规定幼儿园生均占地面积应达到( )平方米。
幼儿园要定期检查房舍、场地，随时检修幼儿的运动器械。
幼儿园语言教育能促进学前儿童的( )。
5 对学前儿童进行数学教育,主要是帮助幼儿掌握一个了解世界的工具,并让幼儿通过数学学习得到更好的发展,因此在选择学前儿童数学教育内容时,必须注意内容的( )
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第 3: 3、( )年,国家教育委员会正式颁布《幼儿园工作规程》,这是我国学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。
幼儿园语言教育能促进学前儿童的( )。
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足（）作出判断的活动，其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对（）的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
幼儿园的园内场地配置主要包括：房舍、（）、（）、道路场地。
学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和（）的教育两个方面。
学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。
学前儿童品德教育的内容主要包括（）和发展学前儿童个性的教育两个方面。
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