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按照评价的不同功能,课程评价可分为()。
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、形成性评价
D、定量评价
时间:2022-01-03 16:14
关键词:
国家开放大学(教育学)
CMS专题
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A| B| C
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根据评价主体的不同,可把课程评价分为( )。
按照评价的不同目的,可将课程评价分为( )。
按照评价的不同功能,可将课程评价分为( )。
基础教育课程评价改革的目标在于改变课程评价强调甄选与选拔的功能。
教育评价按照评价的功能可分为三类,其中 评价是在教育活动进行中的评价。
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教育评价按照评价的功能可分为三类,其中评价是在单元教学、学期和学年开始时进行的评价。
教育评价按照评价的功能可分为三类,其中 评价是在一项活动或一门学科教学、一个学年结束时所进行的评价。
课程评价有不同种类,从评价的作用和时间上进行划分,可分为( ) √此回答正确
按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
按照评价性质的不同,将教学评价分为定性评价与()。
按照评价的不同目的,可将课程评价分为( )。选择一项或多项:
按照评价的不同功能,可将课程评价分为( )。选择一项或多项:
依评价的功能分,教育评价可分为()
按照对物流评价的范围不同,物流评价可分为()。
按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
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