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以下选项中不属于情感领域目标分类的是（）。
A、接受
B、反应
C、价值化
D、领会
时间：2022-01-03 15:04
关键词：
教育技术学
教育学
答案解析
D
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下列选项中，不属于布鲁姆等人划分的三大教育目标领域的是（）。
情感领域教育目标的最高境界是（）
情感领域教育目标的最低阶段是()
把教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域的教育心理学家是（）
1956年，布鲁姆制定出了教育目标的分类系统，他把教育目标分为 、情感和动作技能三大领域。
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情感领域的教育目标有
以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（）
下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是（）。
以下选项中不属于情感领域目标分类的是（）。
以下选项中不属于孔子的教育思想的是（）。
以下选项中不属于活动类幼儿园教育活动方法的是（）。
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）。
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。
布卢姆在对教育目标进行分类时，将认知领域的教育目标由低级到高级分为（）
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