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乔治等人认为，有效教学依赖于教师对学科知识的掌握，对学生学习的理解和（）。

时间：2022-01-03 11:45 关键词： 09289有效教学的理论与方法

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对恰当教学策略的选择

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认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法，抓住它们之间的意义联系，并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来，形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点？（）
以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议：“本章涉及的知识概念较多，如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式，学生会觉得比较枯燥、乏味，没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动，也可以让学生根据教材中的活动，以小组为单位，了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式”。按照这一建议，你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点？什么是合作学习？如何有效的组织学生进行合作学习？
有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识。（）
乔治等人认为，有效教学依赖于教师对学科知识的掌握，对学生学习的理解和（）。