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-般认为,教师职业的专业化始予【 】
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-般认为,教师职业的专业化始予【 】
A、12世纪
B、17世纪
C、19世纪
D、20世纪
时间:2022-01-03 11:40
关键词:
答案解析
B
17世纪出现了专门从事教育的专职人员,标志着教师职业专业化的开始。正确答案为B。
相关问题
教师()指的是教师教学职业从一个非专业性职业不断满足专业性职业的标准和特征的过程。( )
促进教师职业专业化的主要措施不包括( )。
教师职业是不是一种专业一般认为,教师职业是()
教师职业专业化是现代教育发展对教师的基本要求。
一般认为,教师职业的专业化始于()
最新问题
论述教师职业专业化的条件。
简述教师职业专业化的条件。
教师职业专业化的条件。
教师专业化发展的核心问题是教师职业()
教师职业经历了三个阶段:非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。
()使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
()使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
提高教师职业专业化程度的措施。
简述教师职业专业化的现实意义。
简述教师职业专业化的基本要求。
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