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()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A、A.专业技能
B、B.专业情操
C、C.专业知识
D、D.教学方法
时间:2022-01-03 11:40
关键词:
第一章职业理念
小学综合素质
答案解析
C
专业知识是教师从事教育工作所必需的,专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
相关问题
教师职业素质的发展水平决定教师专业发展水平的高低。( )
教师()指的是教师教学职业从一个非专业性职业不断满足专业性职业的标准和特征的过程。( )
既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素是()
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备()的职业道德。
教师()是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程。
最新问题
()使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
()使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
下列不属于提高教师职业专业化程度的措施的是()。
提高教师职业专业化程度的措施。
()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
实现教师职业专业化是提高教师职业声望的关键性措施之一。
什么是教师专业化?既指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。谈“教师专业化”。
()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志o
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