<p> 教师专业化是指教师个体水平提高的过程和结果,以及社会为实现教师职业的专业地位而努力的过程。它包含两个方面,一是教师个体的专业化,一是教师职业的专业化。<br> 要理解这个问题,应把握以下几点:<br> 第一,教师专业是复合性的专业,包括学科的专业性,也包括教育的专业性;<br> 第二,教师专业化的实现是一个多方面主体努力的过程,既需要教师自身的巨大努力,也需要国家、政府、大学的努力;<br> 第三,教师专业化有多方面的内涵,即服务宗旨或专门功能、专业训练、专业权限、专业团体、专业地位;<br> 第四,教师专业化是一个持续的努力过程。</p>