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张老师关心上好每一堂课，关心班级大小、时问、压力等问题。根据富勒和布朗的理论，张老师的专业发展进入了（）。

A、关注情境阶段

B、关注自我阶段

C、关注他人阶段

D、关注学生阶段

时间：2022-01-03 11:01 关键词：教师观 CMS专题小学教师资格证小学综合素质

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A

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