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学习障碍儿童就是智力落后儿童。
A、正确
B、错误
时间:2022-01-03 10:21
关键词:
学前儿童发展心理学
心理学
答案解析
错误
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心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为( )四个阶段。
智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标,这些指标不包括()
学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。
儿童的心理活动从无意向有意发展体现的学前儿童心发展的趋势是
既是学前儿童心理发展的一般规律之一,又是儿童心理发展的一个明显特点的是儿童心理
最新问题
学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。
学前特殊儿童,是指有较严重问行为或有发展障碍的学前儿童,以及()
学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
第 6: 6学前智力落后儿童早期教育的基本原则不包括( )
学前儿童科学教育材料就是指()进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
学前儿童全面发展就是要求儿童在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均发展。
“根据不同智力落后儿童现有发展水平和身体状况进行适时、适度的教育”,这指的是对智力落后儿童早期教育训练的()。
学习障碍儿童就是智力落后儿童。
学前儿童家长的心理素养中,父母的心理知识会影响孩子的智力和()的发展或提升。
学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
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