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凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力是()
A、教育成本
B、人力资本
C、知识经济
D、教育收益
时间:2022-01-03 03:26
关键词:
教育经济学
经济学
答案解析
B
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在劳动经济学的研究方法中()是认识客观现象。向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。
人力资本体现在劳动者身上的,以劳动者的知识与技能或者质量表现出来的资本。
用先进的科学技术和手段,对各类人才所具备的知识水平、能力及其倾向、发展潜力、工作技能及绩效实施测量和评价的管理活动是( )。
()是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。
能力和知识、技能的关系表现为()。
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在体育运动中,个体是否紧密认同团队的正式目标,在追求这些目标时是否体验到成功的快乐,这表现出来的是()凝聚力;个体是否看重彼此的交往,是否喜欢其他成员,这表现出来的是()凝聚力。
能力和知识、技能的关系表现为()。
在春秋战国时期诸学派中,重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
()是劳动者具有和达到某种职业所要求的知识和技能的凭证。
()是劳动者具有和达到某种职业所要求的知识和技能的凭证。
在技能薪酬体系下,员工所获得的薪酬是与其自身的知识、技能、能力联系在一起的,而______与职位挂钩。()
劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。(教育学)
劳动者所具有的知识和技能( )。
能力不同于知识和技能,但能力与知识、技能密切联系。
能力和知识技能的关系表现在()。
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