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基于某种特定标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能掌握程度的评价是().
A、形成性评价
B、总结性评价
C、常模参照评价
D、标准参照评价
时间:2022-01-02 19:05
关键词:
答案解析
D
D【解析】题于是对标准参照评价的名词解释.
相关问题
在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束之后进行测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为( )。
通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是()。
根据新课程标准,谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能,发展能力。
新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展的教学环境,这不仅包括知识的掌握和技能的训练,更重要的是通过课堂教学发展学生的()。
让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价是( )。
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以学生所在团体的平均成绩为依据,根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度,这种评定称之为()。
表现性评价是指通过学生完成()来表现知识和技能成就的评价方式。
职业教育教学评价标准的制定应该以培养学生掌握特定职业岗位理论知识要素为宗旨。
在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题来让学生做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是( )。
()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
对学生学习结果的评价是评价学生知识的掌握程度。
人的能力的高低制约着掌握知识和技能的快慢、难易、深浅和巩固程度,因此能力是掌握知识和技能的()。
基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是()
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