<p>(一)习题编制、选择的策略</p><p>1.选择学生易错的习题 </p><p>2.选择挑战学生思维定势的习题 </p><p>3.选择有生活背景的习题 </p><p>4.选择有科技背景的习题 </p><p>5.要有目的性、针对性</p><p>6.要有典型性、参与性 </p><p>7.要有层次性、延伸性</p><p>(二)习题分析的策略</p><p>1.以方法为核心突破教学难点 </p><p>2.以方法为核心开展变式教学 </p><p>3.化抽象为形象 </p><p>4.暴露学生易错点,引发认知冲突 </p><p>5.一题多问 </p><p>6.一题多解 </p><p>7.多题归一 </p><p>8.利用信息技术辅助习题教学 </p><p>9.构建知识网络提高提取效率 </p><p>10.题后归纳加深学生理解 </p><p>11.加强科学方法教育 </p>