首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
讨论科学探究的教学策略
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
讨论科学探究的教学策略
时间:2021-07-17 17:53
关键词:
答案解析
<p>(1) 让学生在实际的探究活动中充分体验</p><p>(2) 科学探究融入化学学习的全过程中</p><p>(3) 重视构建科学探究的学习情景</p>
相关问题
举例说明如何培养学生的科学探究能力。
培养中学生的科学探究能力需要遵循哪些原则?
化学教学如何提高学生的科学兴趣?
结合教学实例说明应向学生进行哪些科学态度教育?
浅释科学探究的含义
最新问题
阐述科学探究的作用
科学探究是特点
讨论科学探究的教学策略
中学生的科学探究能力由哪些要素构成?
科学探究能力
探究式教学的特点和一般过程是什么?
学习策略教学最有效的途径是()
教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力。 问题: (1)请列举初中化学3个最基础的化学实验。 (2)通过“粗盐提纯”实验,简要说明过滤应注意的问题。 (3)除了过滤之外,请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。
生物学教学的一般原则包括()。 ①直观性 ②探究性 ③科学性与思想性的统一 ④综合化 ⑤实践性 ⑥理论与实践相结合
《语文课程标准》积极倡导的达到语文教学目的的学习策略方式有 合作、探究
别人在看