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对于从事职业教育的教师来说,要教给学生(),培养学生不断学习进步的能力。
A、扎实的文化基础知识
B、先进的专业知识
C、必要的专业技能
D、优秀的思想品德
时间:2022-01-02 11:25
关键词:
职业教育教师的成长与发展
答案解析
A| B| C
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信息技术运用于教育、整合于课程为教师角色的转变提供了条件,网络的平等性使学生可以和教师站的一样高,甚至出现“前喻”文化,教师也能从学生身上获得成长的资源,师生角色的不断互换使双方都不断成长。
教师依据教学目标与计划,请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果档案,以评定其努力、进步、成长情形的评价方法是()
下列条款中,属于教师应当履行的义务有()①遵守宪法、法律和职业道德,为人师表②指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩③关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生的全面发展④不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平⑤参加进修和其他方式的培训
对于一个教师来说,善于为学生营造一个()的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要。
德国在培养职业教育师资时,学生完成九个学期的学习,大学毕业后还要参加()次国家考试。只有通过了国家统一考试,才能获得职业教育教师的资格。
最新问题
依教育的本性来说,教师的最大成就是通过自己的教育活动看到学生的心灵生长和人格进步,获得职业尊严感和归宿感。
素质教育要使学生学会学习,培养学生()和()。
对于从事职业教育的教师来说,要教给学生(),培养学生不断学习进步的能力。
在高校教学活动中,通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习,师生取长补短,共同进步。这样的学习方式属于()学习方式。
教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()
素质教育要使学生学会学习,培养学生()和()。
教师要针对学生生理变化,加强青春期教育。这是()学生的教育第一点。
只有教师工作快乐,才能带给学生学习的();只有教师健康发展,才能培养出健康发展的()。
学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主导作用。
教师和学生应该在教育中一起成长。()
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