首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
教育立法是()社会教育发展的一个显著特点。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
教育立法是()社会教育发展的一个显著特点。
A、现代
B、古代
C、近代
D、文艺复兴后的欧洲
时间:2022-01-02 11:00
关键词:
教育与教育学
答案解析
C
相关问题
随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各发达国家的教育改革和发展,往往先行立法,下面那一项是美国立法( )
随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各发达国家的教育改革和发展,往往先行立法,下面那一项是日本立法( )
随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各发达国家的教育改革和发展,往往先行立法,下面那一项是韩国立法( )
韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是( )。
那一个教育家的道德教育理论是以社会为本位的,强调社会是道德教育的最后根据( )
最新问题
韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么。()
教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有()。
教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育,这表明教育具有( )。
教育学主要探讨教育的一般原理,如教育的产生与发展;教育与社会发展的关系;教育与人的身心发展的关系;()以及制度、内容、方法、管理等。
现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是()。
教育立法是()社会教育发展的一个显著特点。
社会教育是教育改造罪犯的一个重要方法和手段,其特点是( )。
西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。
美国的特殊教育自始就与普通教育合并立法,而英国是单独对特殊教育进行立法。
幼儿教育学:是教育学的一个分支,它是专门研究3-6岁幼儿的教育,并探索其特点和规律。
别人在看